15 Proficiency Interviews 2

PI-2:  N-nouns

 By now, you have learned the nominative, accusative, and dative cases.  You know that masculine direct objects get an extra –n on the definite and indefinite articles in the accusative case.

     Mein Vater hat einen Sessel gekauft.

     Wann putzt du den Herd?

     Es gibt einen Schrank in meinem Schlafzimmer.

There are also a few nouns that take an extra –n in both the accusative and dative cases.  (But not in the nominative case!)  These are mostly all masculine and mostly refer to people or animals.

  • Nominative:  Mein Neffe heißt Mark.
  • Accusative:  Hast du meinen Neffen kennengelernt?
  • Dative:  Zeig meinem Neffen das Foto von Neuschwanstein.

FRAGE:  But why do we have these weak n-nouns that add an extra –n?  Where did it come from?

ANTWORT:  Back in the day, Old High German and many other old languages added to the end of nouns to show what case they were in.  Nowadays, they have pretty much evolved to the point where they don’t do that anymore.  These words above never lost the –n in German.  (Other languages, such as Russian, still put endings on most all of their nouns to show the case.)

FRAGE:  So when does it add the –n in German?

ANTWORT:  Everywhere except the nominative case.

Since you will be using the accusative and dative cases a lot in the next section, you will review the accusative and dative pronouns in the next exercise together with n-nouns.

Ex. A:  Schwache Nomen.  Decide whether the word in parenthesis should be in the nominative, accusative, or dative case.  Then put it in the correct form.

  1. Hast du _______________ angerufen? (der Student)
  2. _____________ ist gestern ausgezogen. (mein Neffe)
  3. Wir arbeiten für ____________. (dieser Herr)
  4. Die Kinder spielen mit _______________. (der Junge)
  5. Das ist _______________. (unser Therapeut)
  6. Außer ____________ waren alle Figuren im Film sehr interessant. (der Held)
  7. Das Thema von unserer Diskussion: die Natur gegen ____________.  (der Mensch)
  8. Sagst du mir bitte ____________? (dein Name)
  9. ______________ ist mit____________ schwimmen gegangen. (der Student/sein Neffe)

Ex. B:  Nicos Weg.  Episode 54:  Jahreszeiten.  Watch the video and do the online activities.  You will review comparative and superlative, which you learned in Section PI-1.

https://learngerman.dw.com/en/jahreszeiten/l-37651758

Ex. C:  Wiederholung.  Need a review of nominative, accusative, and dative cases?

  1. _______ Kundin kauft ________ Motorrad. (the/a)
  2. Siehst du _________ Politiker im Fernsehen? (the)
  3. Nein, ich sehe ________ nicht. (him)
  4. Sag _______ Lehrerin, ich bin heute krank. (the)
  5. Der Mann schenkt ________ Frau einen Liebesbrief. (his)
  6. Wo ist ________ Vater? (your, fam. singular)
  7. Es gibt _________ Automechaniker, _________ Verkäuferin, und __________ Lehrer.
  8. __________ kaufst du ein Auto? (who or whom)
  9. Wir kaufen ___________ Tante einen BMW. _________ Onkel hat eine Porsche. (our/our)
  10. Meine Katze versteht ___________ Italienisch, aber ________ Mann versteht ein Bisschen Russisch. (no/my)
  11. Gehen Sie zu ________ Park? Nein, wir bleiben bei ________ Bäckerei.  (the/the)
  12. Ich habe einen Kuchen von ___________ Mutter. (my)

License

Icon for the Creative Commons Attribution 4.0 International License

German 102 Copyright © 2022 by Dr. Rebecca Linam is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License, except where otherwise noted.

Share This Book